L’accompagnement scolaire et la lutte contre l’illettrisme 

a) L’accompagnement scolaire de proximité

Cette action est mise en œuvre par les Groupements d’Unités Territoriaux. Les intervenants sont des étudiants boursiers du Département de niveau bac + 2, qui dispensent ce soutien à raison de 2 à 3 heures par enfant, par semaine, dans la limite maximale de 9 heures par semaine. Une allocation de 15 € l’heure, est octroyée à l’étudiant par le biais d’une convention signée entre l’intervenant et le Département.

 

200 enfants inscrits à l’Aide Sociale à l’Enfance ont bénéficié de ce dispositif en 2006, l’objectif visé en 2007 est d’atteindre 500 bénéficiaires. Il s ’agit d ’améliorer la qualité de l’accompagnement et d ’élargir le dispositif aux familles en difficultés sociales et familiales.

b) La lutte contre l’illettrisme

L ’intervention départementale en la matière se décline selon les axes suivants:

• Sensibilisation précoce des parents et des jeunes enfants au livre en vue de favoriser l’accès à la lecture dès le plus jeune âge

• Mise en place du plan départemental de lecture publique en vue de favoriser la diffusion de la culture et de rapprocher le livre et les supports culturels des populations éloignées

•  Actions de lutte contre l ’illettrisme, d ’accompagnement scolaire, d ’aide aux devoirs en faveur des collégiens, menées dans le cadre du dispositif globalisé de financement des activités facultatives périscolaires.

Les classes de lecture-écriture

        › Objet  : lutter contre l ’illettrisme dès le primaire, en participant au financement
          des 4 centres de lecture-écriture de l ’île (participation au séjour des enfants, achat d’ouvrages…)

        › Nombre d ’écoles concernées en 2006 :92

Télé-formation à la Lecture Réunion - TFLR

        › Participation financière du département pour la création et la mise en œuvre dans l’île de l’outil
          TFL et la construction de 4 centres de ressources.

L’ouverture dès le primaire des élèves réunionnais sur leur environnement

a) Les sorties pédagogiques

        › Objet  : Favoriser la découverte de l ’espace historique, géographique et
          culturel de l ’île par les écoliers

        › Montant : 300 euros par école

        › Nombre séjours financés en 2006 : 92

b) Les classes d ’environnement

        › Objet : financer les séjours des écoliers en classes d ’environnement effectués dans
          les centres d ’accueil agréés, sur des thèmes particuliers
          (patrimoine, astronomie, classe de mer, le volcan…)

        › Participation du Département: 7.50 euros par jour et par enfant

        › Nombre de séjours financés en 2006 : 26 500